AGBFN - AG BFN-Veranstaltungen

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Entwicklungen und Perspektiven in der Berufsorientierung – Stand und Herausforderungen

Datum:	25.11.2019 - 26.11.2019

Ort:	Münster
Organisation:	WWU Münster, TU Darmstadt

Das AG BFN-Forum widmet sich verschiedener Handlungs- und Forschungsfelder von Berufsorientierung, die Berufswahl als lebenslange Laufbahngestaltung verstehen. Dies erfordert die Einbindung unterschiedlicher Institutionen und Akteurinnen und Akteure der allgemeinen und beruflichen Bildung. Im Fokus stehen dabei die Diagnostik in der Berufsorientierung, die berufliche Entwicklung über die Lebensspanne und die Förderung erfolgreicher Laufbahnen, Konzepte domänenspezifischer beruflicher Orientierung sowie die Akteurinnen und Akteure in der Berufsorientierung.

Zur Auswahlbibliografie: Berufsorientierung

keynotes

Vom Wissen und vom Können in der Berufsorientierung - Pädagogische Grundfragen exemplarisch und konkret aufgeworfen

Diagnostik in der Berufsorientierung

Diagnose der Interdependenz der berufswahlbezogenen Persönlichkeitsvariablen für eine nachfragenbezogene Berufsorientierung

Prof. Dr. Bernd-Joachim Ertelt, Prof. Dr. Andreas Frey (Hochschule der Bundesagentur für Arbeit)

Präsentation: Diagnose der Interdependenz der berufswahlbezogenen Persönlichkeitsvariablen für eine nachfragenbezogene Berufsorientierung

Prof. Dr. Bernd-Joachim Ertelt, Prof. Dr. Andreas Frey (Hochschule der Bundesagentur für Arbeit)

Berufliche Aspirationen von Schüler*innen unterschiedlicher kultureller Herkunft

Laura Grannemann, Svenja Ohlemann (TU Berlin), Dr. Katja Driesel-Lange (TU Darmstadt)

Präsentation: Berufliche Aspirationen von Schüler*innen unterschiedlicher kultureller Herkunft

Laura Grannemann, Svenja Ohlemann (TU Berlin), Dr. Katja Driesel-Lange (TU Darmstadt)

Potentiale der Erfassung des beruflichen Aspirationsfeldes

Prof. Dr. Birgit Ziegler, Sevil Mutlu (TU Darmstadt)

Präsentation: Potentiale der Erfassung des beruflichen Aspirationsfeldes

Prof. Dr. Birgit Ziegler, Sevil Mutlu (TU Darmstadt)

Berufswahlreife als Gegenstand oder Ziel einer Ausbildungsreife - Eine mehrperspektivische Analyse und Implikationen zur Weiterentwicklung eines umstrittenen Konzepts

Dr. Sven Schulte (TU Dortmund)

Präsentation: Berufswahlreife als Gegenstand oder Ziel einer Ausbildungsreife - Eine mehrperspektivische Analyse und Implikationen zur Weiterentwicklung eines umstrittenen Konzepts

Dr. Sven Schulte (TU Dortmund)

Entwicklungschance oder Warteschleife? - Beitrag der Berufsfachschule zu Berufsorientierung und Berufswahl

Prof. Dr. Dietmar Heisler, Julia Rink, Susanne Schemmer (Universität Paderborn)

Präsentation: Entwicklungschance oder Warteschleife? - Beitrag der Berufsfachschule zu Berufsorientierung und Berufswahl

Prof. Dr. Dietmar Heisler, Julia Rink, Susanne Schemmer (Universität Paderborn)

Potentialanalyse als Instrument der beruflichen Orientierung - Herausforderungen und Weiterentwicklungspotentiale

Dr. Michael Rudeloff, Prof, Dr. Taiga Brahm, Malte Ring (Universität Tübingen)

Präsentation: Potentialanalyse als Instrument der beruflichen Orientierung - Herausforderungen und Weiterentwicklungspotentiale

Dr. Michael Rudeloff, Prof, Dr. Taiga Brahm, Malte Ring (Universität Tübingen)

Eignungsreflexion im Lehramt mit online Self-Assessments - Strategien von Hochschulen und deren Wahrnehmung von Studierenden

Jörg Holle (WWU Münster)

Präsentation: Eignungsreflexion im Lehramt mit online Self-Assessments - Strategien von Hochschulen und deren Wahrnehmung von Studierenden

Jörg Holle (WWU Münster)

Berufliche Entwicklung über die Lebensspanne und Förderung erfolgreicher Laufbahnen

Biographizität in der beruflichen Orientierung: Das Projekt "Bremer Leben - aus Biographien Lernen, Arbeitsleben erforschen"

Dr. Eva Anslinger (Universität Bremen)

Präsentation: Biographizität in der beruflichen Orientierung: Das Projekt "Bremer Leben - aus Biographien Lernen, Arbeitsleben erforschen"

Dr. Eva Anslinger (Universität Bremen)

Berufliche Orientierung von Grundschulkindern

Prof. Dr. Iris Baumgardt (Universität Vechta)

Präsentation: Berufliche Orientierung von Grundschulkindern

Prof. Dr. Iris Baumgardt (Universität Vechta)

VERWIRKLICHT, ENTWICKELT, DIFFUS. Eine biografische Analyse der beruflichen Entwicklung von StudienabbrecherInnen

Dana Bergmann (Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg)

Präsentation: VERWIRKLICHT, ENTWICKELT, DIFFUS. Eine biografische Analyse der beruflichen Entwicklung von StudienabbrecherInnen

Dana Bergmann (Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg)

Soziale Unterstützung im Berufsorientierungsprozess - Die Rolle von Talentscouts aus der Sicht von Bildungsaufsteiger*innen

Magdalena Bienek (Westfälische Hochschule Gelsenkirchen)

Präsentation: Soziale Unterstützung im Berufsorientierungsprozess - Die Rolle von Talentscouts aus der Sicht von Bildungsaufsteiger*innen

Magdalena Bienek (Westfälische Hochschule Gelsenkirchen)

Curriculare Verankerung von Betriebspraktika als Maßnahme der Berufsorientierung in allgemein- und berufsbildenden Schulen in Österreich

Prof. Dr. Karin Heinrichs, Maximilian Gruber (HS Oberösterreich Linz), Hannes Reinke (Universität Bamberg)

Präsentation: Curriculare Verankerung von Betriebspraktika als Maßnahme der Berufsorientierung in allgemein- und berufsbildenden Schulen in Österreich

Prof. Dr. Karin Heinrichs, Maximilian Gruber (HS Oberösterreich Linz), Hannes Reinke (Universität Bamberg)

Transformation der Gelingensbedingungen des Bildungsganges und Erfolgsprojekts dualisierte Ausbildungsvorbereitung für junge Migrantinnen und Migranten (AvM-Dual) in Hamburg

Birgit Kruse (Hamburger Institut für berufliche Bildung)

Präsentation: Transformation der Gelingensbedingungen des Bildungsganges und Erfolgsprojekts dualisierte Ausbildungsvorbereitung für junge Migrantinnen und Migranten (AvM-Dual) in Hamburg

Birgit Kruse (Hamburger Institut für berufliche Bildung)

Digital gestützte E-Portfolio-Arbeit mit der 'FutureBOx' gestalten - Erfahrungen und Erkenntnisse aus einem Forschungs- und Entwicklungsprojekt in Bremen

Dr. Christian Staden (Universität Bremen)

Präsentation: Digital gestützte E-Portfolio-Arbeit mit der 'FutureBOx' gestalten - Erfahrungen und Erkenntnisse aus einem Forschungs- und Entwicklungsprojekt in Bremen

Dr. Christian Staden (Universität Bremen)

Transition Schule - Beruf bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung - individuelles Belastungserleben und pädagogische Erfordernisse

Prof. Dr. Roland Stein, Hans-Walter Kranert, Philipp Hascher (Universität Würzburg)

Präsentation: Transition Schule - Beruf bei Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung - individuelles Belastungserleben und pädagogische Erfordernisse

Prof. Dr. Roland Stein, Hans-Walter Kranert, Philipp Hascher (Universität Würzburg)

Konzepte domänenspezifischer beruflicher Orientierung

Wie rational ist die Berufswahl? - Oder: Welche Rolle spielen Ausbildungsmarktverhältnisse bei der Einschätzung der Zugangschance?

Dr. Verena Eberhard (Bundesinstitut für Berufsbildung)

Berufswahlmotive angehender Pflegekräfte: Befunde einer Interviewstudie

Vertret. Prof. Dr. Michael Goller (Universität Bamberg), Petra Fortmeyer (Universität Paderborn)

Präsentation: Berufswahlmotive angehender Pflegekräfte: Befunde einer Interviewstudie

Vertret. Prof. Dr. Michael Goller (Universität Bamberg), Petra Fortmeyer (Universität Paderborn)

Förderung der Exploration im Berufswahlprozess mit Serious Games am Beispiel vom like2be

Christopher Keller, Prof. Dr. Elena Makarova (Universität Basel), Anna K. Döring (University of Westminster)

Präsentation: Förderung der Exploration im Berufswahlprozess mit Serious Games am Beispiel vom like2be

Christopher Keller, Prof. Dr. Elena Makarova (Universität Basel), Anna K. Döring (University of Westminster)

Berufswahlverhalten und Laufbahnentwicklung im Kontext des Fachkräftemangels am Beispiel des österreichischen Tourismussektors

Dr. Martin Mayerl, Dr. Norbert Lachmayr (Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung)

Präsentation: Berufswahlverhalten und Laufbahnentwicklung im Kontext des Fachkräftemangels am Beispiel des österreichischen Tourismussektors

Dr. Martin Mayerl, Dr. Norbert Lachmayr (Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung)

Wunsch und Wirklichkeit in der Pflegeausbildung - eine laufbahnbezogene Perspektive auf Berufsorientierung im Kontext von Fachkräftebedarf

Prof. Dr. Katrin Reiber, Andreas Küpper, Jutta Mohr (Hochschule Esslingen)

Präsentation: Wunsch und Wirklichkeit in der Pflegeausbildung - eine laufbahnbezogene Perspektive auf Berufsorientierung im Kontext von Fachkräftebedarf

Prof. Dr. Katrin Reiber, Andreas Küpper, Jutta Mohr (Hochschule Esslingen)

Schulische Anforderungsprofile für die berufliche Grundbildung auf dem Prüfstand

Prof. Dr. Elena Makarova, Nadine Wenger, Nathalie Pfiffner

Präsentation: Schulische Anforderungsprofile für die berufliche Grundbildung auf dem Prüfstand

Prof. Dr. Elena Makarova, Nadine Wenger, Nathalie Pfiffner

BOS - Berufliche Orientierung in der Sozialwirtschaft

Diana Paschek, Melanie Rose, Christin Linhardt

Präsentation: BOS - Berufliche Orientierung in der Sozialwirtschaft

Diana Paschek, Melanie Rose, Christin Linhardt

Berufliche Orientierung im Berufs- und Lebenslauf von Mitarbeitenden fördern - Erkenntnisse zur betrieblichen Berufsorientierung aus dem BMBF-Projekt HumanTec

Prof. Dr. Ulrike Weyland, Meike Nienkötter, Stephanie Höke (WWU Münster) Dr. Katja Driesel-Lange (TU Darmstadt)

Präsentation: Berufliche Orientierung im Berufs- und Lebenslauf von Mitarbeitenden fördern - Erkenntnisse zur betrieblichen Berufsorientierung aus dem BMBF-Projekt HumanTec

Prof. Dr. Ulrike Weyland, Meike Nienkötter, Stephanie Höke (WWU Münster) Dr. Katja Driesel-Lange (TU Darmstadt)

Medical Dramas als Einflussfaktor auf die Studienwahlentscheidung von Medizinstudierenden: Eine quantitative Studie zur Mediennutzungsintention und Medienwirkung von Dr. House, Grey's Anatomy und Co.

Jochen Kinast, Prof. Dr. Volker Gehrau (WWU Münster)

Präsentation: Medical Dramas als Einflussfaktor auf die Studienwahlentscheidung von Medizinstudierenden: Eine quantitative Studie zur Mediennutzungsintention und Medienwirkung von Dr. House, Grey's Anatomy und Co.

Jochen Kinast, Prof. Dr. Volker Gehrau (WWU Münster)

(Un)abhängig, gestalterisch, kreativ: Berufliche und unternehmerische Selbstständigkeit als Perspektive der beruflichen Orientierung

Prof. Dr. Rudolf Schröder, Tina Fletemeyer, Stephan Friebel-Piechotta (Universität Oldenburg)

Präsentation: (Un)abhängig, gestalterisch, kreativ: Berufliche und unternehmerische Selbstständigkeit als Perspektive der beruflichen Orientierung

Prof. Dr. Rudolf Schröder, Tina Fletemeyer, Stephan Friebel-Piechotta (Universität Oldenburg)

Akteurinnen und Akteure in der Berufsorientierung

Qualifikationsanforderungen an pädagogische Fachkräfte in multiprofessionellen Teams die schulische inklusive Berufsorientierung aus interner und externer Perspektive

Prof. Dr. Thomas Bienengräber, Marie Schröder (Uni Duisburg Essen-Campus Duisburg), Dr. Silvia Greiten (Bergische Universität Wuppertal), Prof. Dr. Thomas Retzmann (Uni Duisburg Essen-Campus Essen)

Präsentation: Qualifikationsanforderungen an pädagogische Fachkräfte in multiprofessionellen Teams die schulische inklusive Berufsorientierung aus interner und externer Perspektive

Berufsorientierung an Schulen. Ergebnisse der Evaluation des Berufswahl-SIEGELs 2019 für Schulleitungen und Koordinator*innen der Berufsorientierung

Prof. Dr. Thorsten Bührmann (MSH Hamburg), Felicitas Kempf, Prof. Dr. Julia Schütz (FernUniversität Hagen)

Präsentation: Berufsorientierung an Schulen. Ergebnisse der Evaluation des Berufswahl-SIEGELs 2019 für Schulleitungen und Koordinator*innen der Berufsorientierung

Prof. Dr. Thorsten Bührmann (MSH Hamburg), Felicitas Kempf, Prof. Dr. Julia Schütz (FernUniversität Hagen)

Berufs- und Studienorientierung in Hessen. Evaluation der Implementierung des Gütesiegels, der Lehrmaterialentwicklung und Fortbildung sowie Konsequenzen für die Lehrkräfteausbildung des Faches Arbeitslehre

Prof. Dr. Marianne Friese (Justus-Liebig-Universität Gießen)

Präsentation: Berufs- und Studienorientierung in Hessen. Evaluation der Implementierung des Gütesiegels, der Lehrmaterialentwicklung und Fortbildung sowie Konsequenzen für die Lehrkräfteausbildung des Faches Arbeitslehre

Prof. Dr. Marianne Friese (Justus-Liebig-Universität Gießen)

Die Beratung im NRW-Talentscouting - Eine qualitativ-rekonstruktive Untersuchung der Beratungsbeziehung der NRW-Talentscouts

Jana Krüger (Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen)

Präsentation: Die Beratung im NRW-Talentscouting - Eine qualitativ-rekonstruktive Untersuchung der Beratungsbeziehung der NRW-Talentscouts